弘成教育股票怎么样?

北漂印象:低学历低收入,渴望自我提升近期一项调查显示,北京市流动青年约为400万人,其中310万人为青年流动务工人员。这些年轻人虽然经历各不相同,却都有着一个共同的名字——北漂。一......

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北京 2015-05-04(中国商业电讯)--2015年4月28日,由中国政法大学继续教育学院主办的“依法治国e行动”战略合作启动仪式在中国政法大学正式举行。中国政法大学马怀德副校......接下来具体说说

会场时刻|弘成教育:继续教育数字化转型与赋能创新

10月19-20日,“2023(第九届)远程与继续教育大会” 在京成功召开。本次大会以“数智化赋能,推进教育高质量发展”为题,来自普通高校、高校网络教育学院、高校继续教育学院、高职、教育企业、行业协会、专业媒体等近千位嘉宾和代表参会,共同探讨教育数字化转型背景下技术赋能教育的实施路径,共同推动教育数字化变革。

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大会设有开幕式及面向多个领域的多场高峰论坛。作为大会合作伙伴,弘成教育产品和解决方案管理中心总监柳丽出席了高校网络教育与继续教育院长高峰论坛,并进行了《继续教育数字化转型与赋能创新》主题演讲。

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柳丽结合政策背景和科技发展趋势,提出了在新一轮科技**中继续教育数字化转型的思路,即数字继教“一体化”顶层设计。随后,她分享了弘成教育围绕教育资源、教学模式、办学管理、监测评价等方面打造的数字继教一体化生态,希望为参会院校提供新思路。

在演讲中,柳丽展示了弘成教育AI技术赋能教学创新的探索和应用。她介绍,近年来,面对智能科技在教育领域掀起的新一波浪潮,弘成教育积极探索AI技术与教育场景的深度融合,以新技术为驱动,在AI课程、AI教学、AI服务、AI评估等方面进行了落地探索,形成了基于大语言模型的AI教学新模态。弘成教育希望以技术创新赋能产品创新,为合作院校推动数智化变革提供有力的支持和帮助。

教育作为以人为本的复杂系统,既需要满足“千人千面”的育人需求,又需要保证教育本身的质量。因此,教育与科技的融合不能简单直接,应以对教育的认知和对人的认识为前提进行创新。作为较早提出“让教育更智慧”的教育科技企业,弘成教育从课程推荐体系,到拥有智能问答、智能陪练、人才测评、智能推荐、智慧作业、岗位模型、标签体系等多款“智慧”系产品,形成了覆盖教、学、管、评、测、练等多个应用场景的智慧教育全景图。

而随着AI+教育应用场景进入深度开拓期,弘成技术团队目前正尝试将AIGC技术与智慧系产品进行融合,希望利用其庞大的知识体系和算力,更好地理解用户意图,提供更加个性化、互动化的教学服务。

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北漂印象:低学历低收入,渴望自我提升

近期一项调查显示,北京市流动青年约为400万人,其中310万人为青年流动务工人员。这些年轻人虽然经历各不相同,却都有着一个共同的名字——北漂。一项统计调查表明,这些来京务工的年轻人,其中近50%为初中及以下学历。工作大多为初级建筑工人、安保人员、超市收银或市场推销员,租住在地下室或集体宿舍,拿着平均月薪2、3千元的工资。

对于未来,这些年轻人同样渴望通过学习提升知识和能力,来改变当下的工作和生活现状。“我想考营销管理方面的专业”,在超市当销售的河北青年小高说道,“去年想过要考大专,感觉自己的知识还是不够用”。然而,尽管有上进之心,但平均每日工作超过10小时、每周仅休息一天的高强度工作还是让不少北漂青年的愿望难以实现。

在线教育:一条最适合北漂青年的求学之道

随着互联网的普及和国家对教育信息化的支持,网上学习已经成为人们获得学历、提升技能的主要方式。而对于收入不高、工作繁忙的北漂一族来说,较低的学费、不用花时间到学校上课、多样化的在线课程以及和老师、同学进行网上互动等方式,既保证了他们可以有充足的业余时间和经济能力学习,又符合年轻人热爱网络、乐于交往的性格。最主要的是,网络教育不仅可以帮助人们提升学历,更能够利用在线技术提升人们的专业实操能力,这是传统教学中一块黑板所无法实现的。

如今,这样的学习方式已经引起了无数北漂青年的关注。*家级公服体系——弘成学习中心每天都会接到大量在京务工青年的咨询电话。“就咱们北京中心而言,每天接到的上百个咨询电话中,有将近一半的咨询量来自在京打工的年轻人,基本都是希望能尽量在经济许可范围内,边工作边学习,将来能有更好的发展。”该学习中心一位负责人说道。据该负责人介绍,尽管弘成学习中心为学习者提供来自人大、农大等知名院校的250多个专业,但会计、英语、计算机、市场营销、商务管理方面的专业依然是北漂青年的选择。另外,为了能让更多这样的年轻人读得起书,弘成与浦发银行合作推出了学费分期服务,平均每天9块钱就可以实现一位学生的“大学梦”。

城市规划:未来北京将不再需要过多低学历者

实际上,现在越来越多的北漂青年希望获得学历或技能的提升,一方面是为了改善生活质量,更重要的是为了增加留在北京的资本。随着雾霾多发、交通拥堵、外来人口过剩等城市问题不断尖锐,北京市政府已经多次表示要减小城市负担,减少城市职能。大型批发市场、集散中心等不利于城市发展的行业及场所将被逐步外迁,而各行各业也对外来人口的人员素质提出了越来越高的要求。这也说明,在京低学历人员的空间越来越小,而留给他们进行自我提升的时间也已不多。不仅是北京,上海、广州、深圳、杭州等一线城市的相关政策也都在向此靠拢。任何一位在大城市打拼的人,或许都不希望看到自己被“淘汰”的命运。然而结局如何,则完全取决于在接下来的2-3年中,他如何让自己提升到一个新的层次,以赶上这座城市的步伐。

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北京 2015-05-04(中国商业电讯)--2015年4月28日,由中国政法大学继续教育学院主办的“依法治国e行动”战略合作启动仪式在中国政法大学正式举行。中国政法大学马怀德副校长、继续教育学院刘守仁院长、孙智副院长、弘成教育集团CEO丁向东先生、院校网络化事业部总经理杨波先生等参加了仪式会议。

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“依法治国e行动专项计划”是由教育部及全国高校远程教育协作组推动,由中国政法大学牵头实施的专项计划,意在通过该项目的实施,打造“大部分人法律教育服务”、“司法职业终身教育”、“法科师生资源共享”三大平台,全面推进我国高素质法治专门队伍建设、法律服务队伍建设和法治人才培养机制创新工作。

作为中国政法大学的重要合作伙伴,弘成教育集团也给予该项目极大的支持。早在2011年,弘成便携手中国政法大学推出国内推荐权威司法考试网络培训平台,为学习者打造个性化学习和全程无障碍培训系统。而在“依法治国e行动”项目中,弘成教育CEO丁向东先生代表弘成教育集团与政法大学签订了全面战略合作协议,为项目提供全方位的技术支持。

丁向东认为,“依法治国e行动”对于加快社会主义法制建设有着非常重要的促进意义,同时通过互联网进行普法宣传与实施也与教育改*的方针不谋而合。据统计,全国有一半的高级司法人才与中国政法大学的培养有着各种各样的联系,其优质的司法教育资源是该项目顺利实施的先决条件。弘成教育集团在十余年间服务了数以百万计的网络大学生、千万计的中小学生,积累了大量丰富的网络服务经验;并为合作院校提供先进的全面、技术、招生支持。此次与中国政法大学的合作,是弘成对行业服务探索的重要一步。弘成有信心再一次将自身技术资源与政法大学的教育资源完美融合,接受新的挑战,保障该项目获得最大化的推广,平台使用者获得实际的学习效果以及良好的用户体验。

在如何推动“依法治国e行动”的问题上,刘守仁院长表示,在这个提倡“互联网+”的时代,必须将互联网、教育、司法相结合,以普法宣传、学历提升等非功利性措施为核心,提倡O2O的教学模式。同时,司法行业、教育系统和教育企业也要精诚合作,用标准化的内容和现代化的管理推进该项目顺利实施。

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